Felismerik a felnőttek diszlexiájának jeleit

tartalom:

• Orvosi videó: Vannak-e jelei a diszlexiának óvodás korban?
  
• A felnőttekben sokféle diszlexia létezik
  
• A felnőttek diszlexiájának jelei
  
• 1. Általános jel:
  
• 2. Az olvasási, írási és beszélgetési képesség:
  
• 3. Matematikai képesség, idő és irányítás:
  
• 4. A karrier szempontjából:
  
• Hogyan lehet ezt felismerni?
  
• Felnőttek diszlexiájának leküzdése
  

Orvosi videó: Vannak-e jelei a diszlexiának óvodás korban?

A diszlexia olyan tanulási rendellenesség és feldolgozási információ, amely befolyásolja az ember olvasási, írási, varázslási vagy akár folyékonyan beszélő képességét. A diszlexia gyakrabban fordul elő a nagyon fiatal korban kezdődő iskolás gyermekeknél, de nem zárja ki a diszlexia lehetőségét felnőttekben.

Mégis, a diszlexiás felnőttek nem csupán azt jelentik, hogy először találkoztak, amikor öregek voltak. Mivel ez a tanulási zavar gyermekkora óta fejlődik. A diszlexia megjelenése felnőtteknél valószínűleg a diszlexiás tünetek miatt következik be, amelyek nem túl nyilvánvalóak, amikor a gyermekek annyira diagnosztizálatlanok.

A felnőttekben sokféle diszlexia létezik

Íme néhány diszlexia, amit a gyerekek korai és felnőttkorban rendezhetnek meg:

• Disnemkinesia - diszlexia, amelyet a motoros képességek károsodása jellemez, így nehezen ismerik fel, hogy egy levelet írnak, és hogy a leveleket páratlan vagy fordított formában írják.
• Disponézia - diszlexia, amelyet a halláskárosodás (hallási képesség) jellemez, és a gyermekeket nehézségekbe ütközik a mondatok kihirdetésével vagy az ismeretlen nyelvek megértésével.
• Diseidesia - a vizuális képesség rendellenessége, ezért nehéz megérteni az írást, és felismerni, hogyan olvasható az írás. Például az "egy" szó van írva "egy"Angolul, de olvassa el"sápadt“.

Valaki, akinek diszlexiája van, egyszerre csak egy, vagy mindhárom tulajdonsággal rendelkezik, és a súlyosság személyenként változhat.

A felnőttek diszlexiájának jelei

A dyslexia.com oldalról idézve, itt van néhány jele annak, hogy a felnőttek diszlexiája négy kategóriába sorolható:

1. Általános jel:

• Az érzelmek, amelyek érzékenyebbek (ingerlékenyek, könnyen irritáltak vagy frusztráltak, bizonyos helyzetekben könnyen stresszesek és túlterheltek).
• Nehéz gondolatokat hallani. Gyakran szünet van, amikor beszélgetünk, szakaszos mondatokban beszélünk, vagy hiányos mondatokat beszélünk. Ez súlyosbodhat, ha a beszélgetés közepén fellépő stressz vagy zavart kiváltja (például van egy barát, aki levágja a beszélgetést).
• Szereti hirtelen megdöbbent, de nem vette észre.
• Könnyen zavarja a környező környezet zaját.
• Kevesebb megértése, hogy mi történik körülöttük.
• Tetszik, ha a szót használjuk és mondjuk, anélkül, hogy rájönnénk.
• Nehéz megérteni és emlékezni az elhangzott beszélgetésekre vagy eseményekre.
• Az emberek nevének emlékezése, de az arcok megemlékezése.
• Az utasítások megértésének nehézségei és a szóbeli szakaszok a dolgok elvégzéséhez.
• Érezd a pánikot és aggódj, ha el kell olvasnod a történeteket, vagy segíthetsz a gyermeknek házi feladatot végezni.
• Érzés aggódva és bűnösnek érzi magát, amikor gyermekük azonos problémával küzd

2. Az olvasási, írási és beszélgetési képesség:

• Nehezen olvasható írásbeli betűkkel (betűtípusokkal), amelyek nem gyakoriak.
• Az olvasás hiánya, mert gyorsan fáradhat; kétszer vagy többet kell olvasnia.
• Kerülje a hangos olvasást; nem szeretne nyilvánosan beszélni.
• Használja ugyanazt vagy hasonló hangmintát, hogy emlékezzen a szavakra, de gyakran használja őket helytelenül.
• Nem biztos abban, hogy a szavak, kifejezések, írásjelek és nyelvtan írásban használatosak; A használt szavak gyakran ki vannak téve a kontextusból és rosszul használják.
• Rossz vagy inkonzisztens helyesírás (nehéz megírni).
• A készség és az olvasás megértése az írás témájától függ.
• Mintha megkérdeznétek valakit segítségért, ha valamit írni kell.
• Rossz kézírás; általában minden nagybetűvel írnak és gyakran rövidítenek szavakat.

3. Matematikai képesség, idő és irányítás:

• A matematikai számítások is bonyolultak, és nem is tudják megírni a képletet vagy a számítási folyamatot papíron.
• Talán még mindig a trükkökre támaszkodik, hogy emlékezzen egy matematikai képletre. Néha több számológépre vagy ujjlenyomatra támaszkodik.
• A bal és jobb oldali megkülönböztetés nehézsége.
• A térképek és a szélirány nem olvasható.
• Könnyen kóborol, vagy soha ne felejtsük el, hogy melyik helyeket látogatták meg.
• Mindig aggódj, ha külföldre vagy új helyre kell menned; Lehetőség szerint támaszkodjon más emberekre.
• Gyakran elfelejti az időt és későn; vagy fordítva, mindig időben van.
• Nehéz megbecsülni, hogy mennyi ideig tart egy feladat elvégzéséhez.

4. A karrier szempontjából:

• Olyan munka kiválasztása, amely nem igényel sok beszélgetést és írást.
• A fenntartható vagy sok szakaszban vagy hosszú és egymást követő eljárásokkal elkerülhető munka elkerülése.
• A munka fókuszálásának és összpontosításának nehézségei; könnyebb a multitasking.
• Könnyebb megtanulni, ha közvetlenül próbálkozunk, bemutatókat, kísérleteket, megfigyeléseket vizuális segítséggel.
• Gyorsan növekszik a munka területén, amely térbeli és kinesztetikus képességeket igényel. Például sportolók, gépészek (asztalos, csövek, villany), üzletemberek és kézművesek, színészek és zenészek, rendőrség.
• Nagyon sikeres vagy ferde alatt tanul vagy "nem működik a potenciál szerint". Ugyanakkor rendkívüli munkamenetet mutat.
• Talán perfekcionista és túlreagál, ha hibáztat.

Hogyan lehet ezt felismerni?

A felnőtteknél a diszlexia diagnózisát általában egy pszichológus végzi a szemtől-szembe, de fizikai és orvosi vizsgálatok nélkül.

Néhány vizsgálat szükséges a diagnózis formalizálásához és a súlyos diszlexia általában:

• Láthatósági teszt.
• Hallási képesség teszt.
• Olvasási képesség teszt.
• Pszichiátriai vizsgálat.
• Az életmód és a munka értékelése.

Felnőttek diszlexiájának leküzdése

A diagnózis és a súlyosság felmérése után többféle módon lehet megtanulni a tanulási zavarok leküzdését, mint például:

• Foglalkozási terápia, hogy megtanulják a diszlexia miatt bekövetkező munkaképességet és megbetegedéseket
• Gyakorolja az olvasási készségeket.
• Végezze el a megrendeléseket vagy utasításokat közvetlen szóbeli utasításokkal vagy hangposta útján.
• Élesítse meg a szavakat tanulni és emlékezni.
• Gyakorlati munka, amelyet nehéznek tartanak ...

A felvételi utasítások vagy a rögzítőeszközön keresztül emlékezhető információk megkönnyítik a diszlexiás felnőttek számára az információk megértését az írásos információkhoz képest.

Ezen kívül vannak olyan programok vagy alkalmazások, amelyek megkönnyítik a belsejében működő alkalmazások olvasását beszéd-szöveg vagy olvasni, és hangot adni.