tartalom:
- Orvosi videó: Vanek-Élni Jöttem (km.Nagy Betty&Kajli László) [OFFICIAL MUSIC VIDEO]
- Mi formálja a gyermekem személyiségét?
- Mi a gyermek személyiségének fejlődése?
- Baba személyiség
- Kisgyermek személyisége
- Az óvodáskorú személyiség
- Az iskolás korú gyermekek személyisége
Orvosi videó: Vanek-Élni Jöttem (km.Nagy Betty&Kajli László) [OFFICIAL MUSIC VIDEO]
Ki nem örül annak, hogy gyermekei szorgalmasak, udvariasak, udvariasak és meggyőzőek? Minden szülő büszke lesz. De ezt nem lehet elválasztani a szülőknek a gyermek személyiségének építésében és fejlesztésében betöltött szerepétől, mivel kevés volt. Valójában, mikor kezdte el a gyermek a személyiségét? Mi a gyermek személyiségének fejlődése?
Mi formálja a gyermekem személyiségét?
A személyiség maga egy olyan funkció, amely mindenkit egyedivé és másoktól eltérővé tesz. Még személyiség is látható, amint valaki megszületik. Míg a gyerekek személyiségfejlesztése olyan viselkedési minták és attitűdök kialakulása, amelyek egy személyt formálnak.
Alapvetően a személyiség fejlődését a temperamentum, a karakter és a környezet kölcsönhatása okozza. A három összetevő miatt a gyermeknek végül saját személyisége van.
- vérmérséklet olyan genetikai tulajdonságok gyűjteménye, amelyek meghatározzák, hogy a gyermek hogyan alkalmazkodik és megtanulja mindent ebben a világban. Néhány gén szabályozza a gyermek idegrendszerének fejlődését, ami végső soron befolyásolja a viselkedést.
- szomszédság, ahol a gyerekek nőnek és fejlődnek. A gyermekpszichológusok azt állítják, hogy a gyermek személyiségének kialakításában a döntő dolog a gyermek körüli temperamentum és környezet. Ezért a jó szülői szerep fontos szerepet játszik a gyermekek személyiségfejlesztésében.
- jellem, amely az élményből nyert érzelmi, kognitív és viselkedési minták sorozata. Ez a komponens meghatározza, hogyan gondolkodik, hogyan viselkedik, és hogyan reagál arra, hogy mi történik vele az élet során. A karakter tovább növekszik a gyermek korával együtt, és attól függ, hogy milyen tapasztalatot kap.
Mi a gyermek személyiségének fejlődése?
A gyermekkori személyiség valóban még a születése óta korán keletkezik. A gyermek személyiségfejlesztésének szakaszai a következők:
Baba személyiség
Amikor egy baba, a személyisége lassan kezd kialakulni. A gyermek személyiségének kialakulása a környezettől függ. Ebben a szakaszban a baba megtanulja a legalapvetőbb személyiségórákat, nevezetesen a bizalmat és a szeretetet. Abban az időben a baba elkezdi felismerni a szeretetet, a kényelmet és a biztonságot, valamint a körülötte élő emberek bizalmát, különösen a szülőként.
Kisgyermek személyisége
A gyermekek személyiségfejlődésének második szakasza akkor következik be, amikor 18 hónap és 4 év közöttiek. Azok a gyermekek, akik jól gondoskodnak és jól képzettek, elkezdenek tanulni és megérteni a függetlenség fogalmát. Sőt, ebben a korban a gyerekek most kezdik aktívan használni az érzékeiket, hogy felfedezzék a környező környezetet. Tehát ez a szakasz a szülők számára a megfelelő színpad, hogy a gyerekeket önállóabbnak és magabiztosabbnak tanítsák.
Ugyanakkor ebben a szakaszban a gyerekeknek is van egy nagy egójuk, amely gyakran megdöbbent, makacs és dühös. Ezért a szülőknek tanítaniuk kell a gyerekeket, hogy irányítsák magukat.
Az óvodáskorú személyiség
Ez a harmadik szakasz akkor következik be, amikor a gyermek életkorába lép, vagyis egy 4 éves gyermekből, amíg el nem lép az általános iskolába. Ebben a szakaszban a gyermek megtanulja az érzés-kezdeményezés és a bűntudat fogalmát. Azok a gyermekek, akik ebben a szakaszban lépnek be, általában nagy képzelet és fantázia. Ezért a szülőknek úgy kell irányítaniuk, hogy a képzelet valóban hasznos és fejleszthető legyen.
Az iskolás korú gyermekek személyisége
Ebben a szakaszban egyre nagyobb lesz a gyermek, így több személyiséggel kapcsolatos tanulság is megismerhető, például:
- Kapcsolat a társaikkal
- Tanulás, hogy fegyelmezett legyen, kezdeményezzünk valamit.
- Tanulj meg egy csapatban dolgozni
Ebben a szakaszban a szülők és a környező környezet szerepe nagyban befolyásolja a gyermek személyiségét, amíg felnőtté nem válik. Még egy tanulmányban is megállapították, hogy a gyermek személyisége, amikor belépett az általános iskola első osztályába, erős előrejelzője volt a személyiségének előrejelzésének, amikor felnőtt volt. Ezt követően a gyermek jellege tovább fog fejlődni, és a tapasztalat, amit kap, és a gyermek személyiségét érinti, amíg felnőtté nem válik.
