tartalom:
- Orvosi videó: Suspense: Dead Ernest / Last Letter of Doctor Bronson / The Great Horrell
- Ismerje meg a gyermekjátékok különböző típusait, amelyek fontosak a fejlődésük szempontjából
- 1. „szabad” játék (Szabad játék)
- 2. Játssz egyedül (Független játék)
- 3. A játék megfigyeli (Látogatói játék)
- 4. Párhuzamos játék (párhuzamos játék)
- 5. Asszociatív játékok
- 6. Csoportos játékok (kooperatív játék)
Orvosi videó: Suspense: Dead Ernest / Last Letter of Doctor Bronson / The Great Horrell
A játék a gyermekek fő tevékenysége. Nemcsak a szórakozásért, a játékban kreativitás, képzelet és egyéb készségek állnak rendelkezésre, amelyek nagyon jól segítik a gyermekek növekedését és fejlődését. Nem minden fajta játék ugyanaz. Győződjön meg róla, hogy a következő szakértők szerint megtudja, milyen fajta gyermekjátékok vannak a növekedésük és fejlődésük szempontjából.
Ismerje meg a gyermekjátékok különböző típusait, amelyek fontosak a fejlődésük szempontjából
Jelentős családról szóló jelentések, a gyermekjátékok hat fajtája van, amelyeket életkor, hangulat és társadalmi háttér szerint végeznek, például:
1. „szabad” játék (Szabad játék)
Ez a játék általában sokat történik, ha a baba még mindig csecsemő. A játék e szakasza a gyermek kreativitására utal, hogy a testet véletlenszerűen és céltalanul mozgassa. Ez a gyerekek által végzett legalapvetőbb játék. A lényeg az, hogy a gyerekeket a játék szabályai nélkül szabadon gondolkodjanak, mozogjanak és elképzelhessék.
Néhány példa a játékokra, amelyeket játszhatsz, mint egy labdát dobva. A gyermek fejlődésének további ösztönzése, Számos más gyermekjátékot is kínálhat, amelyek vonzó textúrákkal és színekkel rendelkeznek, és hangokat adhatnak.
Kerülje a kis méretű játékokat, éles fényt bocsát ki és túl nagy.
2. Játssz egyedül (Független játék)
Ahogy a neve is mutatja, azt mondta független önmagában. Azaz, a szülők csak korlátozottan figyelik gyermekeiket, amikor egyedül játszanak. A gyermekek fejlődéséhez nagyon fontos, hogy a gyerekek egyedül játszhassanak. Miért? A játék önmagában azt jelenti, hogy a gyerekek független attitűdöket alkotnak.
Nincsenek körülöttük olyan emberek, akik a játékba kerülnének, megismertetik a gyermeket a saját képességeivel, és növelik a gyermek bizalmát a játék befejezésében tett erőfeszítéseiben.
Ezt a fajta játékot általában 2-3 éves korú gyerekek végzik. Ebben a korban a gyerekek hajlamosak lenni, és a kommunikációs készségeik nem elég jóak, hogy kényelmesebbek legyenek egyedül játszani.
Sokféle módja van ennek a játéknak. Példák, például a vonat-daruk vagy autók lejátszása, a babák vagy a játék cselekvési szám, és gondoskodjon rejtvényekről vagy tömbökről.
3. A játék megfigyeli (Látogatói játék)
Láttál már valaha egy gyermeket, aki csak más gyerekeket játszott? Igen, bár a gyerek nem vett részt a játékban, valójában is játszott. Igen, 'figyeli a játékot' (onézőjáték).
Ez a "megfigyelő játék" segít a gyermeknek a korszakos barátaival való kommunikáció kialakításában, megérteni az új játék szabályait, és bátorabbnak kell lennie a barátokkal való együttműködésre, hogy megvitassa a játékot.
Megtekintheti a gyerekeket, ha ezt otthon csinálják. Például más gyerekekkel, akik játszanak bújócskát, lásd a többi labdarúgó játékot, vagy a lányok ugrálókötélét látják.
4. Párhuzamos játék (párhuzamos játék)
Amikor kisgyermek vagy, kisgyermeke átmeneti időszakot fog tapasztalni, azaz azoktól, akik egyedül játszanak, kezdjenek a barátaikkal. Először azonban még mindig egyedül fognak játszani, bár a barátaikkal együtt vannak. Ezt hívják párhuzamos játék.
Tehát hajlamos lesz arra, hogy összpontosítson a játékokra, még akkor is, ha vannak barátok körülötte, akik ugyanazt a játékot játszják.Annak ellenére, hogy a gyermek még mindig elfoglalt a saját világával, és nem figyel a többi barátjához, ez a fajta játék lehetőséget ad a gyermekek számára, hogy kapcsolatot alakítsanak ki más emberekkel. Például cserélnek játékokat, vagy kis beszélgetéseket indítanak a barátaikkal a játékról.
5. Asszociatív játékok
Nos, ha minél nagyobb a kis ember, akkor az asszociatív játékokat fog játszani. A játék ez a szakasza majdnem ugyanaz, mint a megfigyelő játék, de ezúttal a baba kezdett érdeklődni a látott játék mozgásainak utánzása iránt.
A kisjátékos a játék iránti érdeklődését mutatja be. Például látja, hogy a társaik elrejtenek. Abban az időben gyermeke nemcsak megfigyel, hanem jön körül, hogy keressen vagy keressen barátai között, akik játszanak.
A játék ebben a szakaszában, annak ellenére, hogy a gyermek elkezdett csatlakozni a játékhoz, még mindig nem tudja, hogyan kell helyesen játszani a játékot, vagy tudja a játék szabályait.
6. Csoportos játékok (kooperatív játék)
Ez a fajta gyermekjáték az utolsó szakasz, amikor a gyermek valóban egy másik barátjával játszhat. rendszerint kooperatív játék idősebb gyermekek vagy már az iskolában. Ez a játék minden, a gyerekek által elsajátított társadalmi képességet használ, különösen a kommunikáció során.
Nem csak a saját képességeire támaszkodva, mint például a golyók játékában, elrejtésében, bekelgésében, vagy congklakban. Ez a fajta játék is a gyermekek együttműködését építi, és csoporttársai ugyanazzal a céllal rendelkeznek, akár befejezik a játékot, akár a játékot nyerik. Például, sárkány kígyó, galaszin vagy foci játék.
