tartalom:
- Orvosi videó: 10 Important Things You Don't Know You Want
- Hogyan tanítsuk a gyermekeket, hogy gondoskodjanak és érezzenek együttérzést másokkal
- 1. Az üzenetet egyszerű nyelven továbbítsa
- 2. Adj egy valódi példát
- 3. Ideje, hogy cselekedj a kisfiúddal
- 4. Ne fáradjon, amikor a gyermek megkérdezi
Orvosi videó: 10 Important Things You Don't Know You Want
Másoknak aggodalomra ad okot, hogy minden gyermeknek rendelkeznie kell. Ezt a szülőknek kell tanítaniuk, mivel a gyerekek még mindig kicsi. Mert az ápolás és a védekezés érzése nagyon fontos tulajdonsága a gyermek interakciónak, különösen akkor, amikor felnőtt és közösség kezd. Szóval, hogyan taníthatod a gyermekeket, hogy vigyázzanak és figyelmesek legyenek másokra?
Hogyan tanítsuk a gyermekeket, hogy gondoskodjanak és érezzenek együttérzést másokkal
Sok szülő ritkán tanít és vezet be gondoskodást a gyermekektől, mivel kevés volt. mivel ez fontos a korai életkorból való ápolás érdekében. Ha nem, a gyermek hajlandó figyelni saját érdekeire, és nagy értelemben vett az ego.
Természetesen ez megnehezíti számára, ha társaihoz csatlakozik. Valójában ez a tulajdonság éretté válik. Nem kell összekeverni, hogy elkezdhessük, 5-8 éves kora óta elkezdheted tanítani a gyerekeket mások gondozásáról. Hol kezded? A következő módszereket végezheti el.
1. Az üzenetet egyszerű nyelven továbbítsa
Amikor egy gyermek belép ebbe a korba, általában kritikusabb lesz a környezetében. Nem lehetetlen, kérdéseket tesz fel, amelyeket korábban nem gondolt. Például, amikor látott valakit, aki alszik az úton. Most, amikor megkérdezi, ne hagyja ki ezt a lehetőséget, hogy egyszerű megértést és magyarázatot adjon.
Ha nem válaszol, vagy figyelmen kívül hagyja, csak azt gondolja, hogy az „úton fekvő” normális, és nincsenek problémák. Ez elveszíti az esélyt arra, hogy gondoskodni tudjon.
Tehát egyszerű választ kell adnia a kérdésre, mint például, hogy „az adott személynek nincs helye élni és pénzt”. Hangsúlyozzátok neki is, hogy nagyon szerencsés, hogy képes legyen aludni a házban. Azt is mondhatod, hogy vannak barátok, akik nincsenek szerencséjük, ebből kezdheted a gyermek együttérzésének építését.
2. Adj egy valódi példát
Nem elég egy példa arra, hogy a gyermek megértse, akkor adhat egy másik esetet. Például, ha egy területről értesül a természeti katasztrófákról, akkor jelölje ki a menekülteket az eseményről. Nos, amikor a gyermek ezt látja, elmondhatja neki, hogy ismét szerencsés, hogy jobb állapotban van, mint a katasztrófa sújtotta személy.
Ezután elkezdheti az „érzés” empátiát azzal, hogy megkérdezi, mit kell tennie, ha lát egy ilyen eseményt. Irányítsa őt, hogy segítsen és segítsen.
3. Ideje, hogy cselekedj a kisfiúddal
A következő lépésben meghívhatja gyermekét, hogy valós lépéseket tegyen. Például a természeti katasztrófák áldozatainak segítésére felkérheti őket, hogy gyűjtsenek olyan játékokat, amelyeket nem adományoznak. Ezúttal hadd válasszon, és gondoskodjon arról, hogy mely elemeket kell gyűjtenie azokért a barátaikért, akik bajban vannak.
Vagy meg is hívhatja őt, hogy segítsen az embereknek, akik korábban láttak aludni az úton. Is kérje meg a gyermekét, hogy gyűjtsön össze különböző elemeket, amelyeket a személynek kell adnia.
4. Ne fáradjon, amikor a gyermek megkérdezi
A gyerekek másoknak való gondozásában és oktatásában természetesen sok kérdés merül fel. Ez természetesen annak a ténynek köszönhető, hogy még nem érti a „hátrány” fogalmát, amit barátai éreznek. Tehát ne lepődj meg, ha sok kérdéssel vadász, és minden kis kérdésedre válaszolnia kell, hogy az empátia növekedjen.
Néhány olyan kérdés, amit ő kérdezhet, például mi fog történni a szerencsétlen barátjával, vagy miért történhet vele, még akkor is megkérdezheti, hogy ez történhet veled és családjával.
Ezekre a kérdésekre bölcsen válaszolhatsz, hogy nagyszerű lehetőséged van arra, hogy tanítsd a gyerekeket mások gondozásáról. Ezért ne fáradjon, hogy válaszoljon az összes kérdésre.
