tartalom:
- Orvosi videó: Közös játszótér épül fogyatékossággal élő és ép gyerekeknek- PS MOZI
- Ez mentálisan fogyatékos gyermek?
- Mik a mentálisan fogyatékos gyermekek jellemzői?
- Mi okozza ezt a feltételt?
- Íme néhány probléma, amely szellemi fogyatékosságot okozhat
- Hogyan kell diagnosztizálni ezt az állapotot?
- Segítségnyújtás a mentálisan fogyatékos embereknek a függetlenségi eszközökkel
Orvosi videó: Közös játszótér épül fogyatékossággal élő és ép gyerekeknek- PS MOZI
Az impotencia vagy a nagyközönség, amelyet gyakran mentális retardációnak neveznek, olyan állapot, amelyben az embernek szellemi képessége van az átlag alatt. Ez bárkihez, köztük gyerekekhez is fordulhat. Mik a jellemzők?
Ez mentálisan fogyatékos gyermek?
A mentálisan fogyatékos gyermekek általában szellemi funkciós nehézségekkel küzdenek. Például, mint a nehéz kommunikálni és tanulni, és nehéz megoldani a problémákat. Gyermekek szülése enyhe vagy súlyosabb szinten fordulhat elő.
A súlyos állapotban lévő gyermekek általában több támogatást igényelnek az iskolában vagy otthon. Míg a enyhébb feltételekkel rendelkező és még mindig önálló készségekre képes gyerekek általában csak jó tanítással és támogatással rendelkező közösséget igényelnek. Sok iskola, tevékenység és segítségnyújtás áll rendelkezésre, hogy segítsen ezeknek a gyerekeknek, amikor felnőttekké válnak.
2010 óta, amint azt az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia javasolta, a „mentális retardáció” kifejezés használata már nem használható. Úgy döntöttek, hogy az ilyen állapotú gyerekeket „szellemi fogyatékosságnak” nevezik. A mentális retardáció kifejeződése nem megfelelő, sértő, és nem jelenti a mentálisan fogyatékosok állapotának célját.
Mik a mentálisan fogyatékos gyermekek jellemzői?
Gyermekek, akiket gyakran speciális szükségletű gyermekeknek is neveznek, számos megfigyelhető jellemzővel bírnak. Az értelmi fogyatékossággal küzdő gyermek jellemzői általában a tanulási módok és a lassabban fejlődő képességek, mint más gyerekek. Az értelmi fogyatékossággal élő gyerekek általában nehezen tanulnak és végeznek tevékenységeket a mindennapi életben.
A mentális fogyatékossággal élő gyerekek közül néhány a következő jellemzők közül:
- Ülj, bejárj, vagy lassabban járj, mint a többi gyermeke
- Problémázott a beszéd
- Nehezen érti a szociális szabályokat
- Nehézséget okoz a hozzáállásának vagy mozgásának ellenőrzése
- Nehéz a problémák megoldása
- Nehéz gondolkodni logikusan
Például a mentális fogyatékossággal élő 10 évesek általában nem tudnak beszélni vagy írni. Valójában a normál gyerekek számára lehetővé kell tenni az írást és a beszédet.
Az ilyen állapotú gyerekek általában lassabban tanulnak más készségeket is, például nehéz egyedül öltözni, vagy nem érti, hogyan reagáljon másokkal való interakció során.
Annak ellenére, hogy gyakran jellemzi a késői tanulási folyamat feltételeit, nem jelenti azt, hogy az ilyen állapotú gyerekek nem tudnak tanulni, tudod. Még mindig tanulhatnak, de különböző sebességgel és módon. Néhány autista ember, le szindróma,vagy hírességes bénulás sokan olyanok, mint a többi gyerek.
Mi okozza ezt a feltételt?
A szellemi fogyatékosság ezen állapota általában azért következik be, mert az agy sérült. Ez a sérülés okozza az agy normális fejlődését. Ez előfordulhat a méhben, a születéskor vagy a baba megszületése után is.
Íme néhány probléma, amely szellemi fogyatékosságot okozhat
- Probléma van a baba genetikájával. Általában a baba genetikai sminkjét mindkét szülő örökölte, így a baba kóros gént kaphat, vagy a gén változhat, amikor a baba a méhben fejlődik
- Probléma van a terhesség alatt. Néha az anya betegséget vagy fertőzést okozhat, amely a terhesség alatt károsíthatja a babát.
- Az orvos felügyelete nélkül vegye be a gyógyszert, Bizonyos gyógyszerek szedése terhesség alatt problémákat okozhat a baba számára. Emiatt forduljon orvoshoz, mielőtt bármilyen típusú gyógyszert szedne terhes állapotban. Az alkoholfogyasztás vagy az illegális drogok is károsíthatják a fejlődő baba agyát.
- A csecsemők a munka során nem kapnak elég oxigént.
- A koraszülött babák
- Születés után a csecsemők súlyos agyi fertőzést kapnak.
- A csecsemők súlyos fejsérülése szellemi fogyatékosságot okozhat. Néhány kár ideiglenes, de állandó is lehet. (Ezért nagyon fontos, hogy kerékpáros sisakot viseljen a gyermekre, a biztonsági övre, és gondoskodjon más részekről, hogy elkerülje a fejsérüléseket.
Az orvos diagnosztizálja a gyermek szellemi fogyatékosságának problémáját, mérve, hogy mennyire képes a személy gondolni és megoldani a problémákat. Ha valóban furcsanak tűnik, az orvosok és más orvosi személyzet ajánlásokat adhat családjának a gyermek által igényelt segítségnyújtás típusáról.
Hogyan kell diagnosztizálni ezt az állapotot?
Azt mondják, hogy egy gyermek mentálisan fogyatékos, ha rendelkezik IQ-val (Intelligencia Quotient) akik nagyon alacsonyak és problémái vannak a mindennapi tevékenységeik végrehajtásában. Ezért használják fel az IQ teszteket ennek a betegségnek a diagnosztizálására.
Ez az IQ teszt célja a tanulási készségek mérése és a gyermek problémájának megoldása. Általánosságban elmondható, hogy a normál IQ-pontszám 100 körül van. Az értelmi fogyatékossággal élő gyermekek általában alacsony IQ-pontszámmal rendelkeznek, ami 50-nél alacsonyabb, és a legmagasabb pontszám 75-nél.
Általában a gyerekek nem tudnak intelligencia teszteket futtatni (Intelligencia Quotient teszt vagy IQ-teszt), amíg 4–6 évesek. Ezért a szülőknek meg kell várniuk, amíg a gyermek eléri ezt a korhatárt, mielőtt tudná, hogy gyermekük szellemi fogyatékossággal rendelkezik-e vagy sem. Még néha az új teszteket hosszabb idő alatt is el lehet végezni.
Segítségnyújtás a mentálisan fogyatékos embereknek a függetlenségi eszközökkel
Az ilyen állapotú gyerekeknek segítségre van szükségük egy speciális iskolában. Néhány értelmi fogyatékos gyermeknek szüksége lehet más emberekre, hogy segítsék őket az iskolában. Emellett vannak olyan iskolák vagy oktatási létesítmények is, amelyek speciális igényű gyermekeket használnak, akik a kollégiumban alkalmazzák a tanulási folyamatot. A szülők speciális oktatási programokat tudnak nyújtani a gyermekeknek, vagy más szolgáltatásokat is kaphatnak, hogy segítsenek nekik tanulni és fejlődni.
Az értelmi fogyatékossággal élő gyerekeknek meg kell tanulniuk, hogyan kell önállóan élni. Szükségük van a függetlenségre és az élet készségekre, hogy régebben vigyázzanak magukra, mint amilyenek az idősebbek, például, hogyan kell főzni, vagy egy nyilvános buszot dolgozni. Vannak olyan dolgok, amelyeket az értelmi fogyatékossággal élő gyerekeknek tanítaniuk kell:
- Öngondoskodási készségek, mint például öltözködés, fürdőruha, és egyedül evés
- Kommunikációs és szocializációs készségek, például beszélgetés, telefon használata vészhelyzet esetén
- Menj az iskolába vagy a munkahelyi készségekbe a képesség szerint
- Tanulj meg biztonságban otthon
- Ismerje meg a pénzt
A legtöbb ilyen állapotú gyermek általában sokat tanulhat, mint egy lépést arra, hogy felkészüljön a más közösségekkel való életre. Ritkán sok értelmi fogyatékossággal élő felnőttnek is van sok munkája, akik önállóan élnek.
