Ismerje meg a gyermekpszichológia fejlődését a csecsemőktől a felnőttekig

tartalom:

Érezted már, hogy zavartan érezted, hogy milyen szerepet kell betöltenie a szülőnek? Mindenesetre szeretnék, ha a gyerekek jó egyének lennének, és a társadalom minden szintjén elfogadnák őket, de néha zavarodnak arról, hogyan kell reagálni a külvilág kihívásaira. Könnyű, nyolc pszichoszociális szakasz (a társadalmi viszonyok és a pszichológia viszonya) Erik Eriksontól származik, aki készen áll a szülők bevezetőjeként cselekedni.

Korábban Erik Erikson pszichoanalitikus volt Németországból. A híres pszichoanalitikus figurával, Sigmund Freuddal ellentétben, Erikson szerint az emberi fejlődés az életre fordul, így a szülőknek iránymutatásra és támogatásra van szükségük ahhoz, hogy a gyerekeket jó személyiségekké alakítsák.

Gyermekpszichológia fejlesztése évről évre

A bizalom és a bizalmatlanság ellen

Ez a szakasz minden ember legkorábbi szakasza, a baba első évétől kezdve. Ebben a szakaszban a gyermek sokat fog függeni az anyától, apától, nagymamától, vagy bébiszittertúgy, hogy elegendő szeretetre van szükség ahhoz, hogy a gyermek megtanulja, hogy világa kellemes hely lesz élni. A szülőknek kellő figyelmet kell fordítaniuk a gyermekekre, és továbbra is kedvesek és szerelmesek.

Ha a gyerekek nem kapnak elég szeretetet, még akkor sem, ha erőszakot és elhagyást tapasztalnak, a gyerekek sajátosságokat hoznak létre bizalmatlanság (hitetlenség) a világban. Gyermekek, akiknek jellemzői vannak bizalmatlanság úgy érzi, hogy a világ kegyetlen hely a növekedéshez és fejlődéshez.

Függetlenség a szégyen és a kétség ellen (autonómia vagy szégyen és kétség)

Ez a szakasz a kisgyermekek (1-3 év) korában kezdődik. Gyermekek, akik úgy érzik bizalom (a bizalom) a gondozók felé (lehet szülők, nagymamák, vagy bébiszittert), a gyermek magabiztos lesz abban, amit csinál. Szabadságra van szükség ahhoz, hogy a gyermekek felfedezzék magukat és környezetüket a függetlenség fejlesztése érdekében. Ugyanakkor a szülők felügyelete is nagyon szükséges, például azt, hogy a tűzhelyen lévő serpenyő forró, vagy nem fut, amikor az úton halad. A gyermekek elleni erőszak túlzott felügyelete megkérdőjelezi a gyermeket abban, hogy képes-e a túlélésre.

Kezdeményezés a bűntudat ellen

Ez a szakasz akkor kezdődik, amikor a gyermek belép playgroup vagy óvoda (3-5 éves). Mivel a gyerekek játszóterükön elkezdték a szélesebb világról beszélni (játszhatnak csoportot, óvodát, vagy szocializálódhatnak a szomszédokkal), sok új kihívás lesz a gyerekeknek. Hagyja, hogy a gyerekek sok dolgot játsszanak, és ösztönözzék a gyerekeket új dolgok kipróbálására. A játék nem csak a gyermekek társadalmi és érzelmi életének fontossága szempontjából fontos, hanem segít a gyerekeknek az agyuk és a gondolkodásmód kialakításában.

Ebben a szakaszban a szülőknek jó példaként kell szolgálniuk a gyermekek számára. A kritikát is minimálisra kell tenni, mert a gyermek valószínűleg hibákat fog okozni, például véletlenszerűen károsítja az ételt és ömlött ki. Engedje meg, hogy a gyerekek játszhassanak olyan játékokat, amelyek nem tartanak sokáig.

Gyermekek, akiknek tilos felfedezni magukat és túlságosan büntetik, könnyen bűnösnek és aggódnak.

Ipar vagy alsóbbrendűség (az ipar és az alsóbbrendűség)

Ebben a negyedik szakaszban, a 6 éves korig a serdülőkor, a gyerekek a tudományra és a tudásra összpontosítanak. A gyermekek számára, akik nem érzik magukat, sajátosságaikat fogják kifejleszteni alsóbbrendűség; aka úgy érzi, nem megfelelő, nem produktív, és nem olyan jó, mint a többi gyerek.

Szüksége van az iskolák tanárainak segítségére, hogy a gyermekeket olyan tevékenységekre irányítsák, amelyek felismerik a tudásukat. Érdekes leckéket adni; például memóriakártyával játszani vagy kérdéseket tartalmazó papírt keresni. Ennek ellenére győződjön meg róla, hogy az osztály minden gyermeke ugyanazt a sikert érezheti egy gyermek és egy másik gyermek között, hogy elkerülje a tulajdonságokat alsóbbrendűség.

Az identitás és az identitás zavara (identitás és identitás zavartság)

Ez az a színpad, amely nemcsak a gyerekeket, hanem a szülőket is szédül: a pubertás. Ez a szakasz általában 10-20 éves korig kezdődik. Ebben a szakaszban a tizenévesek általában keresik az identitásukat és a "próbát és hibát". Azok a serdülők, akiknek sikerül egy produktív, egészséges és jónak tartott önazonosságot, egészséges identitású serdülőkké alakulnak, és fordítva. Azoknál a serdülőknél, akik próbálkozási és hibajavítási időszakukban „sikertelenek”, olyan személyré válnak, aki „zavaros” az élet iránya nélkül.

A szülők fontos szerepet játszanak abban, hogy továbbra is irányítsák gyermekeik vágyát, hogy ne essenek rossz kapcsolatokba. Figyeljen arra, amit a gyermek akar, ha a gyermek a zene iránt érdeklődik, írja be a gyermeket egy zeneórába, vagy vegye idejét, hogy tanítsa a gyerekek hangszereit.

A pszichológiai fejlődés szakaszai, amikor egy személy 20 éves és idősebb

Az Erikson változata a fejlesztési szakaszban intimitás vs elszigeteltség, generativitás vs stagnálás, és integritás a kétségbeesés ellen 20 és 60 év közötti korban fordul elő. A színpadon intimitás és elszigeteltségAzok a gyermekek, akik korai felnőttekké váltak, kapcsolatokat alakítanak ki más emberekkel. A korai felnőtteknél, akik sikeresek lesznek, kialakulni fog a szükséglet és a baráti közelség érzése. Ha azonban ezek a korai felnőttek hajlamosak kudarcot vallani, úgy érzi, hogy kizárják őket a környező környezetből.

A színpadon generativitás vs stagnálás40-50 éves korától kezdve mindent megpróbálnak tenni, ami hozzájárulhat a fiatalabb generációhoz. Ez lehet egy példakép vagy a gyermek gondozása / gondozása. Azoknál a felnőtteknél, akik ezt nem tudják megtenni, a színpadon csapdába kerülnek stagnálás (nem fejlődik és nem termel produktív).

Végül van egy színpad integritás a kétségbeesés ellen, Ez a szakasz akkor jelentkezik, amikor a felnőttek idősekké válnak, körülbelül 60 éves kor felett. Az idők sokat változtak, valamint a test és az elme kapacitása is. Általában ebben a szakaszban az idősek sokszor elmondják a fiataloknak gyermekeiket és unokáikat. Azok számára, akik úgy érzik, a fiatalok szépek és produktívak, a büszkeség érzése fog kialakulni, és azok, akik úgy érzik, hogy a fiatalok "rosszak a szlengben", üresnek és hiábavalónak fognak érezni.

OLVASSA EL:

  • Tippek az aranykorban a gyermekek agyi fejlődésének optimalizálásához
  • 8 Az étkezési csecsemők fejlődési szakaszai
  • 6 lépés az elkényeztetett gyermeket szemben
Ismerje meg a gyermekpszichológia fejlődését a csecsemőktől a felnőttekig
Rated 5/5 based on 2778 reviews
💖 show ads